Четвертая международная научно-практическая конференция «Проблемы коммуникативистики в условиях глобализации информационного пространства» начнет работу в Челябинске сегодня. Ее организует факультет журналистики Южно-Уральского государственного университета.
— Людмила Петровна, понятно, что журналистика является отражением процессов, связанных со всеобщей глобализацией информационного пространства. Но на первой конференции три года назад обсуждались именно проблемы журналистики. Сегодня обозначена другая область — коммуникативистика.
— Да, мир не стоит на месте, и действительно становится, как теперь говорят, «большой деревней». Меняется информационное поле, приходят новые технологии. И сегодня к медиа можно отнести не только газеты, журналы, радио, телевидение, но и огромное количество издательств, агентств и того, что нельзя назвать СМИ, но, безусловно, относящихся к медиа: конференции, выставки, кино и телепродукцию, презентации, несущие медийные функции. Информационное пространство подвижно. С одной стороны, мир организует это пространство, информационно подпитывает и провоцирует его, с другой, — под него же и подстраивается. Этот процесс не ограничивается одной журналистикой. Как объединиться людям родственных профессий — пиарщикам, рекламистам, специалистам по языку, чтобы идти в одну сторону, — этот вопрос вопросов будет главным при обсуждении.
В обществе сегодня произошел некоторый разрыв, смешение профессий: журналисты становятся пиарщиками, работают в рекламе. Читатель, слушатель, зритель просто не может отличить: где журналистика, где реклама. Он часто не понимает, что такое РR. Это подрывает авторитет, престиж журналистики. И все же надо понимать, что это родственные профессии, и они уже прошли стадию становления. Так не пора ли находить общие точки соприкосновения?
— Да, каждый должен обозначить статус собственного поля. Но объединение, сотрудничество необходимы — все мы делаем общее дело, а информационное пространство на всех одно. Проблем немало.
— Да тот же Интернет. Сегодня это один из главных информаторов и воспитателей молодого поколения. Не хочу драматизировать, но то, что можно найти в паутине, порой ужасает. Все разговоры и предложения «Да нет проблем, нажми на другую кнопку», — глас вопиющего. Не нажмут. И это надо понимать. Есть еще проблема новояза. Филологи обеспокоены: появились группы людей, целое поколение, которое говорит только на понятном им языке. Литературные тексты они не воспринимают вообще, книг, газет не читают. Вот мы и должны все это обсудить.
— Я тоже позволю себе сослаться на выражение Ильича — «свершилось!». Сегодня этим никого не удивишь, всем понятно, что это требование времени. Но специалисты, работающие в вузах, понимают: универсальная журналистика должна преподаваться на правовой основе.
— Нам проще. С новым статусом научно-исследовательского университета мы можем, придерживаясь государственных программ, корректировать какие-то направления. Три года мы шли к этому, экспериментировали, работали со столичными учеными-специалистами, проводили социологические исследования. И выяснили, что выпускники, владеющие технологиями подготовки материалов в четырех форматах, чувствуют себя на выходе из вуза уверенно и комфортно. Они легко устраиваются в таких специализированных областях, как радио и Интернет, Интернет и начало видеопортала, Интернет и телевидение. При этом на нашем факультете мы ставим цель сохранить лучшие традиции отечественной журналистики, учим вкладывать в профессию душу, чувствовать и знать слово. Сочетание этих ценностей с владением современных технологий и позволят выпускать качественных журналистов нового поколения.
Четвертая международная научно-практическая конференция «Проблемы коммуникативистики в условиях глобализации информационного пространства» начнет работу в Челябинске сегодня. Ее организует факультет журналистики Южно-Уральского государственного университета.
— Людмила Петровна, понятно, что журналистика является отражением процессов, связанных со всеобщей глобализацией информационного пространства. Но на первой конференции три года назад обсуждались именно проблемы журналистики. Сегодня обозначена другая область — коммуникативистика.
— Да, мир не стоит на месте, и действительно становится, как теперь говорят, «большой деревней». Меняется информационное поле, приходят новые технологии. И сегодня к медиа можно отнести не только газеты, журналы, радио, телевидение, но и огромное количество издательств, агентств и того, что нельзя назвать СМИ, но, безусловно, относящихся к медиа: конференции, выставки, кино и телепродукцию, презентации, несущие медийные функции. Информационное пространство подвижно. С одной стороны, мир организует это пространство, информационно подпитывает и провоцирует его, с другой, — под него же и подстраивается. Этот процесс не ограничивается одной журналистикой. Как объединиться людям родственных профессий — пиарщикам, рекламистам, специалистам по языку, чтобы идти в одну сторону, — этот вопрос вопросов будет главным при обсуждении.
В обществе сегодня произошел некоторый разрыв, смешение профессий: журналисты становятся пиарщиками, работают в рекламе. Читатель, слушатель, зритель просто не может отличить: где журналистика, где реклама. Он часто не понимает, что такое РR. Это подрывает авторитет, престиж журналистики. И все же надо понимать, что это родственные профессии, и они уже прошли стадию становления. Так не пора ли находить общие точки соприкосновения?
— Да, каждый должен обозначить статус собственного поля. Но объединение, сотрудничество необходимы — все мы делаем общее дело, а информационное пространство на всех одно. Проблем немало.
— Да тот же Интернет. Сегодня это один из главных информаторов и воспитателей молодого поколения. Не хочу драматизировать, но то, что можно найти в паутине, порой ужасает. Все разговоры и предложения «Да нет проблем, нажми на другую кнопку», — глас вопиющего. Не нажмут. И это надо понимать. Есть еще проблема новояза. Филологи обеспокоены: появились группы людей, целое поколение, которое говорит только на понятном им языке. Литературные тексты они не воспринимают вообще, книг, газет не читают. Вот мы и должны все это обсудить.
— Я тоже позволю себе сослаться на выражение Ильича — «свершилось!». Сегодня этим никого не удивишь, всем понятно, что это требование времени. Но специалисты, работающие в вузах, понимают: универсальная журналистика должна преподаваться на правовой основе.
— Нам проще. С новым статусом научно-исследовательского университета мы можем, придерживаясь государственных программ, корректировать какие-то направления. Три года мы шли к этому, экспериментировали, работали со столичными учеными-специалистами, проводили социологические исследования. И выяснили, что выпускники, владеющие технологиями подготовки материалов в четырех форматах, чувствуют себя на выходе из вуза уверенно и комфортно. Они легко устраиваются в таких специализированных областях, как радио и Интернет, Интернет и начало видеопортала, Интернет и телевидение. При этом на нашем факультете мы ставим цель сохранить лучшие традиции отечественной журналистики, учим вкладывать в профессию душу, чувствовать и знать слово. Сочетание этих ценностей с владением современных технологий и позволят выпускать качественных журналистов нового поколения.