В последние 10 лет российский рынок труда в IT-сфере показывает ощутимый рост: количество вакансий в 2013 г. по сравнению с 2004 г. увеличилось в 18 раз, говорит Ольга Голованова, руководитель направления корпоративной ответственности Microsoft в России.
«Нужно понимать, кто будет входить в число этих 650 000 IT-специалистов в 2018 г., замечает Глеб Лебедев, директор по исследованиям HeadHunter. Если мы говорим о программистах, людях, которые пишут сложный код, то это одна категория, если о тех, кто, имея профильное образование, будет работать в смежныхнаправлениях, например продавать IT-продукты, продвигать их на рынке, управлять проектами, то это уже гораздо более широкий круг специалистов». По мнению Лебедева, с точки зрения емкости рынка цифра в 650 000 человек вполне достижима и даже занижена: IT-рынок стабильно растет, потребность в разных специалистах, соответственно, тоже.
Однако если речь идет о подготовке профессиональных программистов, то уже вчера надо было наладить системное сотрудничество IT-отрасли и вузов, обеспечив привлекательные для IT-компаний условия инвестирования в образование, уверен Дмитрий Волошин, директор департамента исследований и образования Mail.ru Group.«У нас, например, есть программы двухлетнего дополнительного обучения, которые выпускают около 100 человек в год, но, даже если это число увеличить в несколько раз за счет работы других IT-компаний, этого все равно будет недостаточно», считает он.
«Такое ощущение, что у бизнеса и чиновников в этом вопросе разные цели, нервничает Белова. Наша цель это развитие бизнеса и рынка. А их, судя по последним событиям, задачи импортозамещения, которые пока что решаются недостаточно эффективно. Проблема в том, что в масштабных, технологически сложных проектах новички со студенческой скамьи не помогут. Для того чтобы вырастить специалистов высокого уровня, нужен горизонт планирования в 10-15 лет».
«Фундаментальное IT-образование дается долго, ведь в программировании главное это алгоритмы, т. е. математика, соглашается Лебедев. Просто языку программирования можно обучить и за три месяца, но этот уровень несравним с вузовским образованием. Иными словами, если говорить о приложении, у которого будет не более 100 просмотров в день, то разницу между специалистами мы не почувствуем. Но если программа будет работать с нагрузкой 1000 обращений с секунду, то здесь простыми курсами не обойтись».«Увеличить за три года число IT-специалистов вдвое вполне возможно. IT-профессионалов маловероятно», резюмирует Белова.
При колоссальном спросе на рынке существует явный дефицит IT-специалистов, расстраивается Голованова. С этой точки зрения интересно, откуда взялись те 700 000 человек, имеющих IT-образование, но работающих не по специальности? Как утверждают эксперты и социологи, немногие выбирают IT-профессию согласно своим интересам. Так, компания SAP и ВЦИОМ, проведя совместное исследование, которое включало анализ почти 5000 резюме молодых специалистов, опрос более 1400 студентов вузов и 400 работающих выпускников в возрасте до 30 лет, пришли к выводу, что таких около 87%. Выяснилось также, что на лекции и семинары прилежно ходят лишь 53% студентов. Те, кто не посещает их, поступают так в том числе по причине разочарования в будущей профессии.
Конечно, профессия IT-инженера находится не в первой тройке специальностей, о которых мечтают выпускники, но все же положение выправляется, не унывает Белова. В этом году компании IT-сектора повысили заработные платы почти на 9% при общерыночном повышении в 6-7%, более того, IT-специалисты лидеры среди тех, кого«хантят» и в другие компании, и в другие страны, замечает она.«У нас самих увеличилось количество соискателей на одну вакансию, делится Белова. Это с учетом того, что мы не берем в штат специалистов junior-уровня».
«Многие старшеклассники при выборе будущей профессии ориентируются в первую очередь на возможность самореализации(59%) и профессионального роста(48%), в то время как вопрос рыночной зарплаты и престижности профессии стоит на 2-м месте 45 и 40% соответственно», отмечает Антон Молодцов, руководитель агентства«Образовательныймаркетинг», которое по просьбе«Ведомостей» провело опрос среди 615 учеников 10-11-х классов российских школ.
«Естественно, чтобы через несколько лет удовлетворить растущий спрос на специалистов, нужно активно заниматься вовлечением молодежи в профессию уже сегодня, говорит Голованова из Microsoft. Так, наша компания реализует по всему миру, в том числе и в России, инициативу YouthSpark, которая включает более 25 различных программ в области образования. Они направлены на развитие у школьникови студентов интереса к IT. Это целый спектр обучающих программ, а также конкурсы, консультационная и техническая поддержка для молодых специалистов и начинающих предпринимателей».
Другой проект компании «Твой курс» включает в себя занятия по трем основным направлениям: профориентация в IT, введение в программирование и основы IT-предпринимательства. В 2013-2014 гг. в проекте приняли участие 224 000 человек, 67 000 прошли обучение по разнообразным программам. Планируется, что в 2015-2016 гг. будет обучено еще порядка 65 000 ребят и примерно 220 000 вовлечено в инициативу.«Интересно, что из 20 000 опрошенных школьников на вопрос, хотите ли вы работать в сфере IT, до прохождения программы положительно ответили только 5%, а после более 65% респондентов», радуется Голованова.
«Разочарование в IT-профессии и уход из нее явление довольно редкое, оспаривает результаты опроса SAP и ВЦИОМа Волошин из Mail.ru Group. Я скорее отмечаю обратную ситуацию: люди с нетехническим образованием активно приходят в отрасль и могут в ней существенно преуспеть». Тем не менее популярность профессии невелика, даже несмотря на высокие зарплаты, признает он: «Дело в пороге входа: чтобы стать специалистом в IT, необходимо много учиться».
Источник: