Учиться в Великобритании по стипендии правительства | Образование | Московские новости

Екатерина Носкина, 26 лет. В 2012–2013 годах была студенткой Kingston University London по программе MSc in International Business Management, обладательница стипендии правительства Великобритании — Chevening

Я родилась и живу в подмосковных Химках. Школу окончила с золотой медалью, университет (Финансовую академию при правительстве РФ) — тоже с отличием, получила диплом экономиста-менеджера. Перед отъездом три года работала в авиационной индустрии — организовывала международные B2B мероприятия, в том числе участвовала в проведении вертолетной выставки в Москве.

Я всегда любила Великобританию, учила язык с пяти лет — сначала с преподавателями, потом в спецшколе, в университете. Первая поездка в страну случилась по работе — я провела неделю недалеко от студенческого Кембриджа и почувствовала, что тоже хочу здесь жить и учиться. При этом я понимала, что денег на учебу не только в Кембридже, но и в менее престижном британском вузе у меня нет. Магистерские программы в тoп-5 университетах страны стоят до 24 тыс. фунтов, в большинстве вузов — примерно 12 тыс. фунтов в год. Еще как минимум столько же придется потратить на аренду жилья и бытовые расходы.

В 2012-2013 годах Екатерина училась в Kingston University London по программе MSc in International Business Management

Поэтому я стала искать стипендиальные программы, доступные для студентов из России. Их, на удивление, много, и они, как правило, выделяются в качестве скидки на обучение частными фондами или самими университетами. Стипендий, покрывающих не только учебу, но и расходы на проживание, гораздо меньше. Наиболее известной и престижной из них является Chevening — стипендиальная программа, спонсируемая правительством Великобритании.

Про Chevening я слышала и раньше, но чтобы подать документы на участие в программе, необходимо соответствовать ряду формальных требований. Например, иметь диплом о первом высшем образовании и не менее двух лет опыта работы в той сфере, в которой планируешь продолжать обучение. Кроме того, необходимо доказать свой лидерский потенциал и желание развиваться в таких профессиональных областях, как право, журналистика, международные отношения, экономика и др. Я представляла себя в сфере международного маркетинга и бизнес-менеджмента.

На первом этапе отбора на стипендию необходимо в электронном виде направить мотивационное письмо и информацию о себе. Мотивационное письмо я в муках писала около двух недель — ведь его качество являлось главным критерием отбора на данном этапе. Из-за жесткого ограничения по объему и структуре приходилось выверять буквально каждое слово, а любое утверждение подкреплять практическим примером. Из семисот претендентов, проходивших по формальным критериям, для последующего личного собеседования выбрали только пятьдесят.

Собеседование проходило на английском и было похоже на прием на работу. Меня расспрашивали три интервьюера: представитель Британского совета — администратора программы на тот момент, представитель посольства Великобритании в Москве и один из стипендиатов прошлых лет. Фактически я рассказывала им то, о чем уже сообщила в мотивационном письме: о себе, своем жизненном пути, зачем мне нужно это обучение и что выгодно отличает меня от других претендентов.

Из 50 кандидатов выбрали 15, меня в том числе. Программа включала 100% оплату обучения и ежемесячную стипендию, которая позволяла мне учиться и жить в Англии не работая.

При этом стипендия не давала мне никаких преимуществ при поступлении в университет. По ее условиям я должна была самостоятельно выбрать до трех профильных программ в различных вузах и в определенный момент предоставить спонсору подтверждение о зачислении на одну из них. Так что поступала я на общих основаниях и поступила во все три выбранных университета. В итоге остановила свой выбор на Kingston University London.

Екатерина Носкина стала обладательницей стипендии правительства Великобритании — Chevening

Наш университет был отлично технически оснащен. Удобные аудитории, огромная работающая круглосуточно библиотека с современными компьютерами и возможностью использования практически всех изданий в электронном виде. Кроме того, университет оплачивал доступ студентов к ведущим мировым академическим публикациям, данным аналитических агентств о британском и европейском рынках, которыми мы активно пользовались во время учебы.

Меня порадовала квалификация преподавателей. Помню, как во время моей учебы в российском вузе даже на старших курсах встречались лекторы, как правило, пенсионного возраста, дающие под диктовку определения из учебника. В Великобритании это исключено. Все преподаватели или практикующие специалисты, или активные академические исследователи в своей области.

Примерно 80% времени занимает самостоятельная работа. Есть определенное количество лекций, но их немного. Большинство проектов предполагает работу в команде трех-шести человек. Мы с однокурсниками работали над проектами фактически с 9 утра до 6 вечера ежедневно, чтобы сдать все вовремя.

В Британию приезжают студенты со всего мира, в том числе из Европы, во многом потому,что все магистерские программы тут рассчитаны на один год, включая написание диплома, а не на два, как в большинстве стран. Поэтому обучение очень интенсивное, и, на мой взгляд, совмещать его с работой нежелательно.

Общепринято, что получать высшее образование никогда не поздно. Несмотря на то что большинству моих однокурсников было 22–27 лет, с нами учились и те, кому далеко за 30. Была даже 43-летняя британка — мама троих детей. Именно поэтому все мои комплексы о возрасте (мне казалось, что я в свои 25 буду самой старшей на курсе) отпали сами собой. Разница в возрасте не мешала нашему общению ни во время подготовки проектов, ни во время совместных посиделок в пабе после успешной их сдачи — в Британии принято отмечать такие события.

Что касается просьб отсрочить сдачу той или иной работы, то это сделать почти невозможно. Я единственный раз обратилась в деканат — попросила сдать один из проектов на неделю позже, потому что мне нужно было срочно уехать в Москву. На что мне достаточно жестко ответили, что у всех студентов одинаковые возможности и условия, поэтому я должна сдать все в установленный срок. Работу пришлось дописывать в самолете, но сдала я ее вовремя.

В Великобритании у преподавателей четко лимитировано время общения со студентом по тому или иному проекту, в том числе и по дипломной работе. В России мой научный руководитель звонил мне сам, интересовался, как идут дела, что я еще нашла по теме диплома, что уже написала. Здесь же, несмотря на то что преподаватель может встречаться со студентом в неформальной обстановке, обсуждая диплом за чашкой кофе или даже пинтой пива, на общение с вами он не потратит больше времени, чем прописано в договоре.

Все понимают, что студент в первую очередь потребитель услуг и его мнение об их качестве очень важно. Поэтому минимум дважды в год (по окончании семестра) нам выдавали опросники по каждому предмету, в которых можно было анонимно оценить работу преподавателей и качество курса в целом. Через какое-то время преподаватель был обязан во время общей лекции ответить на наиболее распространенные замечания.

В Британию приезжают студенты со всего мира, в том числе из Европы

В Британии диплом (здесь он называется магистерской диссертацией) должен включать в себя помимо анализа академических публикаций на выбранную тему собственное практическое исследование. Для своего диплома о роли выставок как инструментов международного маркетинга я собирала мнения бывших коллег — представителей авиационной индустрии.

Защиты диплома как таковой нет. Есть ряд формальных этапов: нужно выбрать тему к определенной дате, написать диплом, загрузить его в электронном виде в специальную систему и сдать две печатные копии в деканат. После электронной проверки на плагиат диплом попадает к проверяющим. Причем один из них известен заранее — это ваш супервайзер, а второй — аноним из академической среды, имя которого станет известно только после выставления итогового балла.

Диссертация, как и все остальные проекты, оценивается по 100-балльной шкале. При этом система оценок довольно жесткая. Считается, что на 100 баллов предмет не может знать никто, на 90 может знать преподаватель. Высший балл для студентов — 80–85. «Отлично» — от 70 баллов. Я получила за свой диплом 80 баллов.

Моя стипендия составляла 1200 фунтов в месяц. 750 из них я платила за однокомнатную квартиру, которую мы снимали вместе с мужем. По лондонским меркам недорого. Супруг договорился со своим работодателем в Москве и год работал удаленно. Его заработок позволил нам путешествовать и по Британии, и по Европе.

Я не искала жилье заранее из Москвы, поэтому найти подходящий нам вариант в довольно сжатый срок было непросто. Многие агентства принципиально не работают со студентами-иностранцами, ведь у них нет источника дохода в Англии. При сдаче жилья с арендатора часто требуют залог в размере стоимости аренды за два месяца. Его возвращают в конце, когда освобождаешь квартиру. Также следует учесть комиссию за услуги агентства. Большинство квартир при этом сдается без мебели, поэтому нам пришлось покупать все, включая кровать.

Альтернатива — студенческое общежитие, но заявку на него нужно подавать заранее, потому что много претендентов. Стоит оно ненамного дешевле. Более того, этот вариант не подходит семейным парам. Еще популярны flat-share или house-share, но мы принципиально хотели жить отдельно.

Если говорить о других расходах, то в Британии дорогая коммуналка. С отоплением вообще беда. Когда мы уезжали на несколько дней, то вынуждены были отключать его в целях экономии. Квартира быстро промерзала, к тому же мы жили на первом этаже. Зато каждый вечер под окнами бегали лисы, которых, на удивление, много в лондонских пригородах.

Здесь очень дорогой транспорт, к этому вначале было сложно привыкнуть. Я жила в шестой зоне, и обычная городская электричка, которая шла 15 минут до центрального вокзала Лондона, обходилась минимум в 4 фунта в один конец и 7 фунтов в час пик. Спасало то, что я жила рядом с университетом.

По зоне Kingston-upon-Thames, где мы жили с мужем, мы ездили на велосипедах. Вся дорожная инфраструктура выстроена так, что велосипедисты, пешеходы и водители автомобилей чувствуют себя комфортно. Все общественные места оборудованы велосипедными парковками. Кроме того, мягкий климат позволяет ездить на велосипеде даже зимой.

Цены на еду в Британии схожи с московскими. При этом выбор и качество продуктов намного лучше. Каждые выходные в нашем районе работал фермерский рынок. Мы с удовольствием готовили сами, а раз в неделю ходили в какой-нибудь ресторанчик.

В Британии осуществляется раздельный сбор мусора — у каждого дома стоят специальные контейнеры для биоотходов, стекла, металла, бумаги и пластика. Это требует минимальных усилий и дает ощущение экологической ответственности. Я теперь и в Москве по привычке собираю мусор раздельно, но пунктов для сдачи катастрофически не хватает.

По условиям стипендии Chevening я должна была покинуть Великобританию после окончания обучения. Конечно, из любого правила есть исключения, и возможно было бы остаться, например, в случае продолжения обучения по программе PhD.

Не скрою, возвращаться в Россию было тяжело. От многих особенностей московской жизни быстро отвыкаешь, и они шокируют по возвращении: жесткая среда, очень напряженные люди, плохая экология. Тем не менее с профессиональной точки зрения в России для меня сейчас намного больше возможностей.

В Великобритании я была иностранным студентом с неясными карьерными перспективами, ведь получить рабочую визу негражданину страны или Европейского союза очень сложно. Кроме того, карьерный рост в Британии в среднем медленнее, чем в России. Например, те должностные обязанности, которые я выполняла в 25 лет как менеджер проекта, в Британии были бы возможны ближе к 40 годам.

Сейчас я завершаю ряд временных проектов и активно ищу постоянную работу. Мы с мужем не исключаем возможности переезда за границу, если, скажем, получим интересное предложение от работодателя.

Рубрика подготовлена совместно с проектом Westudy.In

Источник: