Ко дню защиты детей в ереванском Музее русского искусства открылась интересная выставка: совместный проект издательства «Антарес» и школы «Арегназан». «Антарес» продвигает множество интересных идей, далеко не всегда коммерческих — у этого издательства обширное поле деятельности и колоссальные заслуги перед нашей современной культурой.
«Арегназан» тоже не отстает — на сей раз экспонировались живописные работы учеников. Удивительные произведения — картины, витражи, шелкография, миниатюра… Удивительные дети, отнюдь не «подобранные» по художественным способностям и столь же сильные, скажем, в истории, биологии или геометрии. Можно ли добиться, чтобы так рисовали все? Здесь вам ответят: да, можно, как, впрочем, можно у любого ребенка пробудить интерес и вкус к любому предмету — если только должным образом связать этот предмет с человеком, с его загадочным и бесконечным в своей способности развиваться существом. Тогда класс буквально горит огнем энтузиазма и вдохновения. Глядя на работы детей «Арегназана» многие, пожалуй, засомневаются: не посещают ли эти дети специальных кружков у себя в школе или еще где? Отнюдь. Это — средне нормальный уровень каждого ученика, следствие методики, позволяющей защитить врожденную гениальность каждого ребенка. Это и есть защита детей, то, чему, собственно, приурочена выставка.
Чтобы еще больше удивить народ, дети — целый класс, в полном составе, тут же показывают целый цирковой спектакль. Средневековые жонглеры переносят зрителя в атмосферу чуда — того чуда, о котором мы все мечтали в нашем детстве, а некоторые счастливцы продолжают мечтать и по сей день. Опять тот же парадокс — жонглируют все, как будто их специально выбирали для этого. Это принцип школы: все делают все — на любом спектакле, во время защиты индивидуальных проектов по естествознанию, на социальной или сельскохозяйственной практике… Рисовать на стекле, жонглировать перед многочисленной публикой, самостоятельно ставить и объяснять в классе опыт по физике, пахать землю или доить корову — с равной основательностью и добросовестностью! Ведь дети как раз отличаются от нас, взрослых, этой основательностью и серьезностью, умением без остатка погружаться в познавательный или творческий процесс — только не мешай, только не испорть все дело преждевременной абстракцией или скепсисом. И тут выясняется, что эти самые рисование и цирк имеют прямое отношение к тому, что у «Арегназана» один из самых высоких (гораздо выше среднего ереванского) показателей по поступлению в ВУЗы, причем вовсе не только (как думают многие) в гуманитарные, но и в технические. Программистов среди выпускников ничуть не меньше, чем архитекторов или дизайнеров. Фантазия, творческий взгляд на мир, умение работать, навык к упражнениям и хороший вкус нужны в любой области.
Источник: